O Congresso Internacional de Educação e Inovação chega à sua 4ª edição. Mais um ano de forma totalmente on-line, devido à pandemia, mas mantendo o papel de levar aos participantes as mais inovadoras e exitosas experiências do cotidiano escolar do Brasil e do mundo.
Realizado em parceria com a Plataforma Educação e a ZeitGeist - Educação, Cultura e Mídia, é idealizado pela Associação Centro de Educação Tecnológica do Estado da Bahia - CETEB. Organização Social sem fins lucrativos, com atuação há mais de 22 anos na área da educação.
EVENTO ON-LINE
E GRATUITO
DATA
26 E 27 DE NOVEMBRO DE 2021
Sexta das 17h às 20h
Sábado das 9h às 13h
PÚBLICO
GESTORES E EDUCADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Corrigir as perdas de aprendizagem, implementar a BNCC, o Novo Ensino Médio e inovar em todos os campos são os desafios da educação a partir do ano que vem. Como as escolas podem reinventar a educação inovando no currículo, na comunicação, na relação com as famílias e na gestão?
Vamos debater, aprofundar os temas e conhecer casos interessantes no IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO
Tema: “A escola invisível: o papel das mídias e da comunidade no aprendizado durante a vida toda”
Alexandre Le Voci Sayad - Diretor da ZeitGeist Educação e co-chairman internacional da UNESCO MIL Alliance (Paris, França), a aliança internacional da UNESCO em educação midiática.
Palestrante:
Gilberto Barroso - Formado em Administração, especialista Pay TV, atuou no lançamento de canais como AXN, Warner, Sony, Cinemax, HBO, History Channel e E!. CEO do programa De Criança Para Criança, tem como propósito fazer com que crianças do mundo todo aprendam e compartilhem conhecimento de forma criativa e democrática.
Quais as práticas e estratégias híbridas que podem compensar as perdas de aprendizagem?
Palestrantes:
Fábia Antunes - Doutora e Mestra em Pedagogia do Movimento pela USP. Diretora da Escola Lourenço Castanho
Lúcia Maria Machado - Diretora Pedagógica do Colégio CETEB
Érica Coutrim - Doutora em Educação pela USP Consultora CETEB
Tema: "Qual a importância da família, comunidade e mídias na aprendizagem dos estudantes daqui em diante?"
Palestrantes:
Ana Gabriela Duarte Lopes - Sócia-diretora da plataforma de streaming de vídeo Tamanduá Edu. Executiva da rede Globo por 20 anos, tem oito projetos indicados ao EMMY e dois ganhadores.
Sérgio Rizzo - Jornalista, mestre e doutor em Audiovisual pela Escola de Comunicações e Artes da USP. Diretor associado da produtora Deusdará Filmes.
Tema: "Como a inovação na comunicação e gestão escolares vai tomar forma após a pandemia?"
Palestrantes:
Ricardo Aguirre - Head de Relações Institucionais, Marketing e Cultural do Colégio Bandeirantes
Ismael Rocha - Doutor em Educação, Mestre em Sociologia e Pós Graduado em Marketing na UTA-USA. Diretor Acadêmico do ITEDUC.
Palestrantes:
Lúcia Rodrigues Alves - Diretora Acadêmica da Seven Educacional, Educadora Google e Google Certified Trainer, membro do BRAZ-TESOL. Mestre em Linguística Aplicada à Educação pela PUC-SP.
Tema: "Como outros países enfrentam os desafios da aprendizagem pós-pandemia com auxílio das mídias?"
Palestrantes:
Maja Zaric - Mestra em Estudos Europeus e Legislação na Universidade de Nacy 2 e em Língua e Literatura Árabe na Universidade de Belgrado. Coordenadora de Unidade no Departamento de Mídia do Ministério da Cultura da Sérvia.
Samy Tayie - Professor na Universidade do Cairo/ Faculdade de Comunicação- Egito. Presidente da Associação Internacional de Educação Midiática.
Diretor da ZeitGeist Educação e co-chairman internacional da UNESCO MIL Alliance (Paris, França), a aliança internacional da UNESCO em educação midiática. Escreve artigos mensais para A Gazeta do Povo e Revista Educação. No audiovisual, apresenta o programa "Idade Mídia", no Canal Futura, e o MídiaMundo, no Youtube, este junto com a jornalista Maria Cristina Poli.
Sócia-diretora do TamanduáEDU, plataforma de streaming de vídeo para uso na educação, com mais de 2.000 filmes e séries organizados em planos por etapa de ensino, associados a planos de aula e classificados segundo a BNCC, para uso por professores e alunos. Executiva com trinta anos de carreira ligados ao audiovisual. Foi Diretora Executiva da Globo por 20 anos, onde produziu filmes, séries e novelas, tendo oito projetos indicados ao EMMY Internacional e dois ganhadores. Atua também nos demais negócios do grupo que é sócia- Canal Curta!, TamanduáTV, Porta Curtas e Curta na escola.
Doutora em Educação pela USP, especialista nas áreas de inovação educacional. Consultora CETEB. Especialista das áreas de inovação educacional (linguagens e tecnologias). Coordenadora Geral (Head of Education) do Projeto Retina/FAPDF para inovação tecnológica em educação. Consultora e Pesquisadora OEI para Digitalização do Ensino Superior, articulações e cooperação para desenvolvimento profissional docente para ensino à distância e híbrido. Consultora UNESCO para Educação e Cidadania. Consultora MEC (PNLD/BNCC). Responsável por projetos de educação digital e educação bilíngue e multilíngue no Brasil e no exterior. Analista de dados educacionais em larga escala para desenvolvimento de estratégias governamentais e do terceiro setor para desenvolvimento de políticas públicas e programas em educação.
Diversos projetos de pesquisa, avaliação, gestão e implantação de projetos educacionais para clientes no Brasil e no exterior. Especialista em Tecnologias e Educação Multilíngue.
Autora de livros e materiais didáticos para formação docente, educação básica e ensino superior. Publicações e entrevistas para revistas nacionais e internacionais.
Membro DNA USP (Educação e Inovação). Membro CIEB - Rede de Inovação para a Educação Brasileira. Membro do corpo editorial Revista Desempenho - UNB, Revista Entrelínguas UNESP, Revista Educação e Tecnologia, Policy futures in Education e Revista Leia Escola.
Mais de 20 anos de experiência em docência, gestão escolar e acadêmica, assim como em gerenciamento e implementação de projetos educacionais. Ganhadora do Prêmio Profissão Professor - Goethe Institut/2020
Diretora da Escola Lourenço Castanho. Doutora e Mestre em Pedagogia do Movimento pela Universidade de São Paulo - USP, com pesquisa voltada para a construção curricular e aprendizagem educacional. Bacharel e Licenciada em Educação Física pela mesma instituição e Especialista em Marketing pela Escola Superior de Propaganda e Marketing - ESPM. Licenciada em Pedagogia.
Coordenou a revitalização curricular da Escola Lourenço Castanho, como Diretora de Currículo. Atualmente, na mesma instituição, é Diretora Pedagógica dos Anos Iniciais. Coordena a startup T4T – Teach 4 Tecahers, do grupo ATMO para a formação docente.
Participação nos eventos 'World Didac Basel Trade Fair', Suíça; 'Encontro Executivo Microsoft – Educação', EUA; Congresso 'Bett Latin America', Brasil; 'FabLearn 2015/2016', Stanford University e Columbia University 2019, EUA. Visitas internacionais em instituições educacionais nas cidades de Nova Iorque, São Francisco, Seattle, Vancouver e Reggio Emilia.
Formado em Administração, especialista Pay TV, atuou no lançamento de canais como AXN, Warner, Sony, Cinemax, HBO, History Channel e E!. CEO do programa De Criança Para Criança, tem como propósito fazer com que crianças do mundo todo aprendam e compartilhem conhecimento de forma criativa e democrática.
Diretor Acadêmico do ITEDUC. Doutor em Educação, Mestre em Sociologia e Pós Graduado em Marketing na UTA – USA. Diretor Acadêmico do ITEDUC, Diretor Acadêmico da ESPM – Escola Superior de Propaganda e Marketing por 20 anos e professor da UNIFESP. Experiência internacional em países como Finlândia, Canadá, Inglaterra e Chile. Autor de livros e artigos publicados no Brasil e no exterior.
Pós Graduada em Administração e Supervisão Escolar e em Metodologia do Ensino Superior. Diretora Pedagógica do Colégio CETEB e professora da Rede Estadual da Bahia
Gestora e Dirigente de Educação nas diversas modalidades.
Pós Graduada em Administração e Supervisão Escolar e em Metodologia do Ensino Superior. Especializada em Psicologia da Educação. Pós graduada em Gestão de Políticas Públicas. Psicopedagoga com ênfase na prevenção de dificuldades de aprendizagens; Psicopedagoga Junguiana. Pós graduanda em Mindfulness Funcional e em Neuropsicologia. Graduanda em Psicologia. Tenho experiência na área de Educação com ênfase em projetos curriculares inovadores, formação e desenvolvimento de professores na perspectiva da escola reflexiva.
Autora de Projetos e Artigos apresentados em vários Congressos, no Brasil , Espanha, México, Pernambuco, Belo Horizonte, etc., dentre eles,: Avaliação em Três Atos; Revisitar a Ação Refletida para além da prática da sala de aula; CVT: Uma experiência de popularização da Ciência; Resgate Histórico, Identidade Cultural, Um Projeto de Vida!, e outros.
Formada em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, é mestre em Linguística Aplicada à Educação pela PUC – SP. É educadora Google e Google Certified Trainer. Também é certificada como multiplicadora em Educação Midiática. Atualmente, faz parte do Conselho Executivo da maior associação de profissionais de língua inglesa do Brasil, o BRAZ-TESOL e é a diretora acadêmica da Seven Educacional, responsável pelas soluções bilíngues e educacionais voltadas para instituições de Educação Básica e Ensino Superior no Brasil.
Coordenadora de Unidade no Departamento de Mídia do Ministério da Cultura da Sérvia. Trabalha há mais de dez anos no campo da mídia e educação. Representa o Ministério da Cultura da Sérvia em órgãos internacionais como UNESCO, Council of Europe e Comissão Europeia. Autora de diversas obras no campo da educação midiática, é mestre em estudos europeus e legislação na Universidade de Nancy 2, França e mestre em língua e literatura árabe na Universidade de Belgrado. Atua como professora convidada da pós-graduação da Faculdade de Artes Dramáticas de Belgrado.
Head de Relações Institucionais, Marketing e Cultural do do Colégio Bandeirantes, participou do curso “Exponential Innovation Program” da Singularity University no Vale do Silício.
Samy Tayie é professor na Faculdade de Comunicação da Universidade do Cairo, Egito. Foi orientador de mais de 70 mestrados e doutorados nas áreas de educação e mídias. É presidente da Mentor (Associação Internacional de Educação Midiática). Autor de diversos livros sobre mídias e educação, trabalhou na Organização das Nações Unidas (ONU) e foi representante dos países árabes na UNESCO MIL Alliance.
Jornalista, mestre e doutor em Audiovisual pela Escola de Comunicações e Artes da USP. Diretor associado da produtora Deusdará Filmes, tem como trabalho recente o roteiro do documentário de média-metragem "Descarte" (2021).
Professor da graduação e pós-graduação da FAAP, FIA (Fundação Instituto de Administração), espaços culturais (como Casa do Saber, Espaço Itaú de Cinema e unidades do Sesc-SP) e no modelo "in company", em escritórios de advocacia e organizações privadas e públicas.
No exterior, fez palestras nos EUA (Harvard University), França (Sorbonne), Portugal (Instituto Politécnico do Porto, Universidade de Coimbra, Festival Filmes do Homem) e participou da equipe de programação da Bergman Week (Suécia).
Autor dos livros "Cinema e Educação - 200 Filmes sobre a Escola e a Vida" (Editora Segmento), "Família e Educação - Quatro Olhares" (Editora Papirus) e "Vitória - Ayrton Senna" (Editora Melhoramentos), soma também diversas participações em coletâneas e em catálogos de mostras e retrospectivas dedicadas a cineastas renomados.
